В японском городе жителям предлагают почти полностью отказаться от смартфонов: только два часа в день
Проблема цифровой зависимости волнует не только Японию. В российских семьях дети проводят с гаджетами более семи часов в сутки — такие данные приводят социологи. А треть школьников, согласно опросам, сидят в телефонах больше восьми часов ежедневно. Цифры пугающие, и власти разных стран пытаются с этим бороться. Правда, методы у всех разные.
В японском городе Тоёакэ решили пойти необычным путем. Мэр Масафуми Коки предложил ограничить использование смартфонов двумя часами в день для всех 69 тысяч жителей. Под ограничения попадают не только телефоны, но и компьютеры, планшеты, игровые приставки — все, что имеет экран. Инициативу планируют рассмотреть на ближайшей сессии городского совета.
По словам японского мэра, главная цель — защитить физическое и психическое здоровье горожан. Власти считают, что постоянное использование гаджетов нарушает режим сна, влияет на зрение, мешает нормальному развитию детей. Для школьников младших классов предлагают еще более жесткие правила — выключать все устройства после девяти вечера. Подросткам разрешат сидеть в гаджетах до десяти.
Звучит знакомо? В России тоже пытаются бороться с телефонами в школах. С 2022 года официально запретили использовать смартфоны на уроках. Правда, речь идет только об учебном процессе. На переменах дети могут спокойно доставать телефоны, звонить родителям, переписываться с друзьями. Никто не отбирает гаджеты при входе в школу, как это делают в некоторых странах. Но вернемся к Японии. Самое интересное в этой инициативе — полное отсутствие наказаний. Никаких штрафов или санкций. Если человек будет сидеть в телефоне три, четыре или хоть десять часов, ему ничего за это не будет. Японский политик Дзенко Курисита уже раскритиковал эту идею. Он считает, что администрация просто тратит деньги налогоплательщиков на разработку бессмысленных документов.
Местные жители тоже скептически настроены. В социальных сетях пишут, что двух часов не хватит даже на просмотр одного фильма. Кто-то справедливо замечает, что у властей наверняка есть дела поважнее. А многие считают, что вопрос использования гаджетов — это личное дело каждой семьи.
В России к проблеме подходят более мягко. Да, есть запрет на использование телефонов во время уроков. Но это скорее попытка улучшить дисциплину, чем борьба с зависимостью. По данным исследований, к двенадцати-четырнадцати годам собственный смартфон есть у девяноста процентов российских детей. И большинство из них проводят в гаджетах значительную часть дня. Проблема действительно серьезная. Международные исследования показывают тревожные результаты. Ученые из организации Sapien Labs проанализировали данные более ста тысяч человек из сорока стран. Выяснилось, что раннее знакомство со смартфонами может привести к психологическим проблемам во взрослом возрасте. Особенно опасно давать гаджеты детям до тринадцати лет.
Может, дело не в количестве времени? Одно дело — бесцельно листать сторис, совсем другое — учить языки через приложения или читать электронные книги. Но как провести эту границу? Кто решит, что полезно, а что вредно? И главное — как это контролировать?
Японская инициатива вызвала бурное обсуждение по всему миру. И это хорошо. Даже если постановление окажется бесполезным, оно заставляет задуматься. Сколько времени мы проводим в телефонах? Не пропускаем ли реальную жизнь, уткнувшись в экраны? Может, стоит иногда откладывать гаджеты и просто поговорить друг с другом?

